<dd id="bf54f"></dd> | 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價格 | 2200 |
| 發(fā)貨期限 | 0 |
| 供貨總量 | 50 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 質(zhì)量等級 | 一級 |
| 是否廠家 | 是 |
| 質(zhì)量認(rèn)證 | 強(qiáng)制認(rèn)證 |
| 叉車駕駛培訓(xùn) | 塔吊駕駛培訓(xùn) |
| 工程機(jī)械駕駛培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
| 范圍 | 塔吊叉車培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋山西省、晉中市、榆次區(qū)、榆社縣、左權(quán)縣、和順縣、昔陽縣、壽陽縣、太谷區(qū)、祁縣、平遙縣、靈石縣、介休市等區(qū)域。 |
虎振技工學(xué)校(晉中市榆次區(qū)分公司)一直致力于 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的研發(fā)和銷售，工廠占地面積超過10萬平方米。主要生產(chǎn)： 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。我們有多年 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)研發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，擁有行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的生產(chǎn)線以及技術(shù)先進(jìn)，為全球消費(fèi)者提供技術(shù)領(lǐng)先、品質(zhì)卓越的產(chǎn)品，擁有市場上廣闊的產(chǎn)品線。我們與時俱進(jìn)，不斷鞏固自身實(shí)力提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時也不斷完善售后服務(wù)。相信只有這樣不斷的前進(jìn)，才能邁進(jìn)更為廣闊的空間。堅(jiān)持以“打造有價值，可優(yōu)化，不斷進(jìn)取的專業(yè)性銷售團(tuán)隊(duì)，悉查客戶需求，超越客戶期待”的服務(wù)理念和“以品質(zhì)求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以信譽(yù)求市場，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，超越自我”的經(jīng)營理念為廣大客戶提供z u i完整的產(chǎn)品。
河北好的挖掘機(jī)、鏟車、塔吊、叉車培訓(xùn)學(xué)校--虎振學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持“為人民造福，為政府分憂，為社會服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，秉承為客戶創(chuàng)造價值的經(jīng)營理念和“誠實(shí)做人，誠信做事，愈挫愈奮，追求卓越”的企業(yè)精神，致力于培養(yǎng)工程機(jī)械領(lǐng)域緊缺的專業(yè)技能人才?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)校根據(jù)不同工作崗位的要求進(jìn)行不同方式的教學(xué)以滿足不同學(xué)員的個性化需求。學(xué)員畢業(yè)，頒發(fā) 建設(shè)部全國通用特種行業(yè)操作證，學(xué)校擁有良好的就業(yè)渠道，合格學(xué)生保障就業(yè)，也可給其它品牌挖掘機(jī)用戶。包教，包會，包就業(yè)?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
保定虎振學(xué)校是河北省的名牌技校，學(xué)校不僅開設(shè)了廚師培訓(xùn)，汽車維修，數(shù)控機(jī)床操作等技術(shù)，還開設(shè)了工程機(jī)械設(shè)備的操作駕駛技術(shù)，就挖掘機(jī)駕駛技術(shù)而言，學(xué)校依然堅(jiān)持學(xué)學(xué)的初衷學(xué)校的教學(xué)，要緊跟市場的需要。實(shí)行實(shí)踐結(jié)合理論的教學(xué)方法，以實(shí)踐為主，保證每一名學(xué)生在學(xué)校都能得到足夠的實(shí)操練習(xí)，等畢業(yè)的時候，要全部達(dá)到用人單位的技術(shù)要求，能直接上崗，而不是畢業(yè)后還要在工地當(dāng)很長一段時間的學(xué)徒工。虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校
為嚴(yán)格達(dá)到以上的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校不但配備的教職人員，而且擁有足夠的設(shè)備和規(guī)范的場地，為學(xué)生學(xué)好提供基本保證，為學(xué)生就業(yè)鋪就基石，如果到學(xué)生畢業(yè)的時候不能正確操作，那么就是有一萬種理由，也不能解釋學(xué)校的失敗。這一點(diǎn)已經(jīng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的足夠認(rèn)識和深刻體會。虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校
從目前沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藍(lán)翔技校的種種傳聞，不管其事實(shí)是不是如此，這對技校來說，都是一個警鐘。保定虎振學(xué)校更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)。從技術(shù)角度，以及學(xué)生的道德修養(yǎng)，都是重點(diǎn)。學(xué)不會技術(shù)，學(xué)生和家長不答應(yīng)；技術(shù)學(xué)好了，但是沒有品質(zhì)，用人單位沒人要。就會給社會造成不和諧的氛圍，就會讓學(xué)校多年建立起來的良好的口碑毀于一旦。作為技校的每一名工作者，應(yīng)該把這個事件當(dāng)成一口警鐘，高高的懸掛于頭頂，時刻提醒自己的責(zé)任是什么，應(yīng)該怎么做。
保定虎振工程機(jī)械駕駛學(xué)校塔吊叉車培訓(xùn)擁自家專業(yè)場地，無挖掘深淺寬窄 的限制，隨心操作，不練空機(jī)。
教練在工地現(xiàn)場從事機(jī)械操作多年，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，帶出來眾多的挖掘機(jī)學(xué)員，有豐富獨(dú)特的教學(xué)方式 想學(xué)真正的挖掘機(jī)技術(shù)請到我們的基地來 主要學(xué)習(xí)整平、吊裝、回填、開槽、修路、修斜坡、上下平板車等駕駛技術(shù)，機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)、故障排除、土方、施工等相關(guān)知識。學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的工作原理，無理論課，直接實(shí)際操作，邊操作邊講解，大量的各種工況實(shí)習(xí)。塔吊叉車培訓(xùn)
學(xué)習(xí)怎樣與施工方合作、怎樣與挖掘機(jī)老板相處、怎樣從駕駛員成長為老板。
挖掘機(jī)培訓(xùn) 知識--挖掘機(jī)回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)異響的檢查方法 一臺進(jìn)口挖掘機(jī)在重載回轉(zhuǎn)時，不規(guī)則發(fā)出三種嘎噠，嘎噠的響聲。我們用聲波檢測器檢查回轉(zhuǎn)馬達(dá)外殼，回轉(zhuǎn)減速機(jī)外殼，回轉(zhuǎn)齒圈外徑，聲波音強(qiáng)是在回轉(zhuǎn)齒圈，但測回轉(zhuǎn)減速機(jī)時，也有聲響音。塔吊叉車培訓(xùn)
我們在主泵上安裝的測壓表，當(dāng)挖掘機(jī)重載回轉(zhuǎn)時，壓力表的指針是顯示擺動的，每當(dāng)發(fā)出響聲過后，壓力表壓力值是下降的。塔吊叉車培訓(xùn)
我們步是把挖掘機(jī)開到一處空地，目的是有挖掘機(jī)回轉(zhuǎn)的空間，然后把大臂，小臂伸直，鏟斗離地面一米高，停止發(fā)動機(jī)，泄掉余壓，在回轉(zhuǎn)馬達(dá)油管不拆卸的狀態(tài)下，拆除回轉(zhuǎn)馬達(dá)固定螺栓，把馬達(dá)從減速機(jī)中撥出，要求是馬達(dá)主軸從回轉(zhuǎn)減速機(jī)中心齒套中分離開一小段距離，并固定。起動發(fā)動機(jī)，操縱馬達(dá)作回轉(zhuǎn)動作，因回轉(zhuǎn)馬達(dá)已與回轉(zhuǎn)減速機(jī)脫離，馬達(dá)在正反空轉(zhuǎn)，馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)并無異音，證明回轉(zhuǎn)馬達(dá)無故障，塔吊叉車培訓(xùn)
我們是保定虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校中較久，較專業(yè)的勾機(jī)學(xué)校，多年來保定虎振勾機(jī)培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，現(xiàn)已逐步形成四大特色：（一）實(shí)習(xí)基地強(qiáng)：學(xué)校各個專業(yè)有正規(guī)的大型實(shí)習(xí)基地，保證學(xué)生學(xué)有所長，謀生有術(shù)?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
（二）擇業(yè)范圍寬：我校經(jīng)專業(yè)技能培訓(xùn)，考試合格，能獲得 勞動部制發(fā)的技術(shù)等級證或檢查局頒發(fā)的上崗證，保證畢業(yè)生一專多能，上崗有證?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
（三）學(xué)習(xí)機(jī)制活：脫產(chǎn)、業(yè)余均可、允許學(xué)生工學(xué)交替，分階段完成學(xué)業(yè)?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
（四）就業(yè)渠道暢：學(xué)校設(shè)置有就業(yè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)安置，跟蹤三個月，保證學(xué)生就業(yè)有路。
