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陳經(jīng)理,二中對面。 上海市 約6000年前，上海西部即已成陸。春秋戰(zhàn)國時，上海是春申君的封邑，故別稱申。晉朝時，因漁民創(chuàng)造捕魚工具“扈”，江流入海處稱“瀆”，因此松江下游一帶稱為“扈瀆”，后又改“滬”，故上海簡稱“滬”。元至元二十九年（1292年），把上海鎮(zhèn)從華亭縣劃出，批準設(shè)立上?？h，標志著上海市建城之始。上海歷史代表文化有“吳越文化”“江南文化”“海派文化”等。
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宣傳欄是構(gòu)成城市公共設(shè)施的主要內(nèi)容，不僅僅要充分考慮到它們的物質(zhì)使用功能，更要考慮精神功能的作用，提高其整體的藝術(shù)性，才更能體現(xiàn)出城市特有的人文精神與藝術(shù)內(nèi)涵，體現(xiàn)公交侯車亭本身的技術(shù)合理性的功能之美;在有規(guī)律的運動中富于變化，含有情韻的節(jié)奏之美;在矛盾中求統(tǒng)一，在統(tǒng)一中求對立的協(xié)調(diào)對比之美等。
宣傳欄是體現(xiàn)著文化的功能，能夠展示一個城市化的形象，對于宣傳欄而言要不斷地進行加強創(chuàng)新，不斷的保證宣傳欄在城市建設(shè)和展示中凸顯文化地特征，展示文化地底蘊。宣傳欄在城市建設(shè)中的影響是比較大的，它是城市文化展示的一個窗口，成為了城市宣傳中重要地一個媒介和窗口。宣傳欄在城市的廣泛使用，它不僅能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求，還能讓城市的文化氛圍更濃。
學校宣傳欄還可以展示科學文化小知識，學生是求知若渴的時代，所以學校要充分利用好每個宣傳教育的機會，充分利用好宣傳欄的宣傳作用，可以向師生展示一些常見的科學文化知識，這樣的傳授方式，學生會有比較深刻的印象。宣傳欄還可以對師生介紹一下學校的歷史和學校的文化，讓學生在校園中可以感受到校園歷史增加學生對校園的喜愛之情，間接的會更加喜歡學習。
學校宣傳欄還可以宣傳一些衛(wèi)生小知識，在每個季節(jié)宣傳一下這個季節(jié)會出現(xiàn)的一些常見的疾病以及治療措施，這樣可以有效的幫助學生一些常見季節(jié)疾病。宣傳欄還可以宣傳一些常見的體育運動自己體育活動，讓學生增加參加體育活動的興趣，還可以適當?shù)脑黾右恍┬“l(fā)明小創(chuàng)造活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，促進學生的發(fā)展，培養(yǎng)有能力的人才。學校宣傳欄在學校中占著舉足輕重的地位，所以學校要充分利用好宣傳欄的作用，對師生進行積極向上的宣傳教育工作。
宣傳欄是組織或企業(yè)單位等進行自我宣傳的有效手段。常被應(yīng)用于街道，工廠，酒店等公共場所，是企業(yè)自我宣傳的有力武器。宣傳欄一般采用不銹鋼為框架，鋼化玻璃或者耐力板為面板，鋁合金為頂棚，面板可以打開更換宣傳畫面。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場、活動中心、公路沿街或會所附近等，這讓小區(qū)居民無法回避，進行被動閱讀。當今社會是一個息時代，公眾獲悉息的渠道可謂五花八門，宣傳欄的作用不可忽視。
社區(qū)宣傳欄是為居民提供 的資訊息窗口，是各小區(qū)宣傳的陣地，是向社區(qū)居民宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳科技、文化、衛(wèi)生等各方面知識的窗口。社區(qū)宣傳欄也是社區(qū)居民掌握科普知識的一條重要渠道，是號召全民動員的“傳話器”。
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