2、數(shù)控技術人才需求情況
  數(shù)控技術人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據(jù)統(tǒng)計，制造業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等 的數(shù)控機床占生產(chǎn)設備的70%以上，我國制造業(yè)與國際先進工業(yè) 相比存在著很大的差距，據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計，目前我國制造業(yè)數(shù)控機床擁有量不足總量的2%，而且近幾年來都以35%以上的速度在增長，對于目前我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的，但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。
   隨著制造業(yè)息化工程的進一步推進，利用高新技術和先進適用技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)的技術裝備水平和產(chǎn)品競爭力，制造設備的大規(guī)模數(shù)控化，社會對數(shù)控技術人才的需求進一步增加。
看著介紹，心里肯定想的是學習數(shù)控專業(yè)真的是很有前景，那么，您為什么還不選擇數(shù)控專業(yè)呢？

保定虎振教育UG數(shù)控簡介：
    我校的UG數(shù)控設計培訓課程著重講解了使用注塑數(shù)控向?qū)KMoldWizard進行數(shù)控設計的方法。 
   分別介紹了注塑成型數(shù)控的基礎知識，采用注塑模向?qū)K進行數(shù)控設計的初期準備工作，分型前對零件產(chǎn)品的分型缺陷進行修補的功能，分模原理和基于裁剪的分型步驟，通過MoldWizard向數(shù)控系統(tǒng)添加模架的方法和過程，注塑數(shù)控設計中的標準件，澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的設計方法以及其他一些輔助功能，通過4個綜合實例完整地介紹了注塑數(shù)控設計的一般方法和設計步驟。   

數(shù)控銑床操作
培訓目標：
    通過系統(tǒng)的培訓，使學員能夠熟練掌握銑床的作，掌握手工編程與自動編程，具備復雜零件的編程與加工（如：三維曲面、球面、凹弧面等），能夠加工高精度零件，適應現(xiàn)代機械制造業(yè)的需求。
培訓內(nèi)容：
   1、專業(yè)基礎課程：機械基礎、機械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機械專業(yè)英語、計算機基礎。
   2、數(shù)控編程與作：數(shù)控系統(tǒng)原理，數(shù)控工藝分析與排配，數(shù)控銑刀的選用，工件的裝夾工藝與方法，CAD/CAM軟件的學習與應用。重點學習手工編程、自動編程。
教學理念:
   1.實現(xiàn)培訓與實際作零距離;
   2.學員與教師零距離互動探討;
   3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學計劃;
   4.保持與企業(yè)溝通;
   5.推進使用多媒體教學;