“亂花漸欲迷人眼”。在面對各類學校時，汽修愛好者們??應注意觀察學校的各方面，尤其是以下五個主要方面： 一、辦學時間。一所學校的辦學時間越長，說明它在教學方面的經驗就越充分；其次是看教學設備?，F在科技發(fā)達，汽車的技術也越來越先進。在學習汽修的時候，就要關注學校擁有的教學設備是否跟的上市場發(fā)展，從而才能確保學到實實在在的技術； 二、校園環(huán)境，辦學校就是辦教育，十年樹木，百年樹人。學校校園的環(huán)境一定要好，才讓學生安心學習生活； 三，教學模式。學汽修，較關鍵的是掌握實踐動手能力，理實一體化的教學才是王； 四，師資隊伍。**的教師才能培養(yǎng)出**人才。一支的師資隊伍，才能傳授學生扎實的知識技能； 五，創(chuàng)就業(yè)服務。每一名學生，到學校學習主要是為了將來更好的就業(yè)。通過觀察學校的就業(yè)保障與就業(yè)服務，就可判定學校的好差。 學汽修哪兒較好？從以上五個方面來看，虎振高級轎車專修學校不管是師資還是教學就業(yè)，都符合了一所好學校的標準。學校憑借著多年的辦學經驗，探索出了“工單式教學+專業(yè)課程認證”、“目標激勵式五步教學法”、“項目驅動式教學”等先進的教學模式，同時引入一支強有力的師資隊伍，確保學生能在優(yōu)美的校園環(huán)境中，踏實學習，在畢業(yè)后順利就業(yè)，走上成才路，汽修培訓

虎振汽修培訓學校自建校以來一直使學員學以致用為己任，切割、解剖、研發(fā)了十大類近200種典型車輛電噴模型.智能化系列模型把電噴發(fā)動機、自動變速箱等諸多單元系統(tǒng)同時擴展為數據庫；集故障分析為一體的PC平臺，使網絡電腦技術與發(fā)動機脈沖數字信號有機結合，能模擬出世界典型車輛的所有故障和排除方法。我校設備能滿足千人的汽車職業(yè)實踐，包括中專.大專和本科層次教學要求?；⒄衿嚲S修培訓中心 學校的學學宗旨是為初中.高中及大學畢業(yè)生，及失業(yè)與待業(yè)人員、農村富余勞動力、就業(yè)前人員、在職人員的汽車維修技術培訓，使之不僅能夠成功就業(yè)，同時為我國汽車工業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)各方面人才。 保定汽修培訓學校給您解決就業(yè)難的問題、保定汽修培訓學校學習的目的都是為了找一個好工作，家長學生都在考慮這個現實的問題，很多人認為只有上大學才是出路，事實證明他們不一定正確，現在就業(yè)壓力很大，大學時間匆匆過去，等到畢業(yè)后也是他們迷茫的時候，找工作碰壁，重要的原因是手里沒有技術！世界上沒有后悔藥可賣，人生學習黃金時期的幾年已經不能重新來過！ 保定虎振汽修學校想學生所想，急學生所急，在進校學習前就要徹底打消學員和家長的顧慮！讓每位學員和家長都放心，踏踏實實的進校學習，這是北方對每位學員和家長的保證！憑借學校的雄厚實力，虎振汽修在業(yè)界享有極高贊譽，20年30余萬畢業(yè)生成功就業(yè)是例證，海內外汽修界名流泰斗大多出自虎振是例證，畢業(yè)季各大汽修企業(yè)到虎振就業(yè)學搶人更是例證。